浅谈地方师范本科高校双语教学的现状与发展策略——以衡阳师范学院为例 |
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作者姓名: | 喻冰峰 |
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作者单位: | 衡阳师范学院人文与社会科学系,湖南衡阳421002 |
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基金项目: | 衡阳师范学院校级教学研究项目研究成果,项目编号jy201120 |
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摘 要: | 随着时代的发展,社会对人才提出了越来越高的要求,尤其是全球化时代的到来,对大学生英语水平提出了更高的要求,因此,双语教学在各高校悄然兴起。地方师范本科院校为了能向中小学输送合格的双语教师,也纷纷开设了双语课程,以顺应时代发展的需要。但是,与重点大学不同,地方本科院校在发展双语教学的过程中遭遇了种种困难。文章以衡阳师范学院为例,对此问题进行了剖析,并有针对性地提出了一些解决措施。
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关 键 词: | 师范院校 双语 双语教学 |
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