应用型本科院校微积分教学目标研究 |
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作者姓名: | 左双勇 |
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作者单位: | 广东培正学院人文与基础教学部 |
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基金项目: | 国家自然科学基金项目(60963024) |
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摘 要: | 教学目标是微积分教学工作的逻辑起点和终点,它不仅决定着教学内容的选择和教学活动的组织,而且还关系着学生学习其它知识的能力和结果。微积分教学是高等教育的一项基础教育,决定了必须以"达标"为评价依据构建科学、合理的教学目标,并引导和带动其它教学活动优质、高效和有序的开展。
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关 键 词: | 应用型本科院校 微积分 教学目标 |
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