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| 基于“岗课证赛”四融通的会计本科人才培养模式的改革与实践 | |
| 引用本文： | 朱盛萍.基于“岗课证赛”四融通的会计本科人才培养模式的改革与实践[J].科技信息,2013(6):38-39. |
| 作者姓名： | 朱盛萍 |
| 作者单位： | 南昌工学院 |
| 基金项目： | 2011年度江西省高等学校教学改革研究课题“基于职业会计要求的会计学本科专业人才培养模式的研究”的阶段性成果（项目负责人：朱盛萍,课题编号：JXJG-11-24-8）; 江西省高等学校“十二五”重点学科——会计学（批准文号：赣教研字[2011]12号）项目资助 |
| 摘 要： | 为了实现应用型会计本科人才培养目标,构建"岗课赛证"四融通的人才培养模式是一个有效的途径。该人才培养模式实施的重点在于创建基于工作过程的模块化课程体系,注重"双证制"下课程的兼容性,突出"以赛强技"的项目特色。同时,应加强"双师型"教师队伍的建设,加快会计专业立体化教材的建设,扩充高质量实训基地的建设,为人才培养模式的改革提供有力的保障。 |
| 关 键 词： | 人才培养模式 会计本科 “岗课证赛”四融通 改革与实践 |
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