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浅析初等数学问题中的分类讨论思想
引用本文:姚轶群.浅析初等数学问题中的分类讨论思想[J].科技信息,2013(6):370-371.
作者姓名:姚轶群
作者单位:安徽省合肥市庐江县第三中学
摘    要:初等数学中的分类讨论思想是一种重要的思想方法和解题策略,学生在解题时分类讨论的意识不强,它是数学问题教学中的一个难点,也是数学教学中研究的重点之一。本文从初等数学中引起分类讨论的原因和分类讨论思想在不同教学内容中的运用两个方面初步揭示初等数学分类讨论思想的本质,逐步引导学生建立分类讨论的思想,使学生能够自觉合理的运用分类讨论的思想解决相应的数学问题,形成能力。

关 键 词:分类讨论思想  建立  运用  渗透  培养思维
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