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优化《电力拖动控制线路与技能训练》教学的策略与实践
作者姓名:苏立按
作者单位:厦门技师学院
摘    要:本文针对《电力拖动控制线路与技能训练》课程教学,从实训室建设、教材处理、理论讲授、实训指导、考核机制等几方面进行优化,对如何提高一体化教学效果进行有效尝试。

关 键 词:优化  教学策略  电力拖动控制线路与技能训练
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