利用“研究性学习”教学中职《车工》专业课 |
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引用本文: | 祖红珍.利用“研究性学习”教学中职《车工》专业课[J].科技资讯,2008(15):187-187. |
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作者姓名: | 祖红珍 |
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作者单位: | 广东省佛山市南海盐步职业技术学校,广东佛山,528247 |
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摘 要: | 长期以来,中职学校上专业课,理论上承袭了传统的基础文化课的教学方法,实操课效仿工厂的师傅带徒弟。教学手段单一,感性认识肤浅,课堂枯燥乏味。本文通过尝试用"研究性学习"教学《车工》专业课,来积累中职专业课教学新经验。
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关 键 词: | 研究性学习 中职 专业课 |
文章编号: | 1672-3791(2008)05(c)-0187-01 |
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