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| 背向滑步推铅球表象训练的量化在教学中应用 | |
| 引用本文： | 李涛.背向滑步推铅球表象训练的量化在教学中应用[J].山东师范大学学报(自然科学版),2001,16(4):473-474. |
| 作者姓名： | 李涛 |
| 作者单位： | 枣庄师范专科学校体育学系, |
| 摘 要： | 技术的形成和巩固阶段,与人的心理状态密不可分.在背向滑步推铅球的技术教学中,尝试运动心理学原理的表象训练的方法一段时间后,对背向滑步推铅球各技术环节和完整技术进行量化比较,分析探讨这一教学方法的理论依据和可行性.经实践证明,结合表象训练进行教学对掌握技术具有明显的促进作用. |
| 修稿时间： | 2000年12月15 |
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