| 大开放实验室环境及体系化学科竞赛机制的构建与实践 |
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| 引用本文： | 赵小强,唐黎. 大开放实验室环境及体系化学科竞赛机制的构建与实践[J]. 实验室科学, 2015, 0(2): 210-213 |
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| 作者姓名： | 赵小强 唐黎 |
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| 作者单位： | 西安邮电大学通信与信息工程学院 |
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| 基金项目： | 中国学位与研究生教育学会教育研究课题,“信息类工程研究生实践能力培养模式与评价机制的研究”(项目编号:2013Y07);西安邮电大学教学改革研究课题,“信息通信技术实验教学中心运行机制及管理模式的研究与实践”(项目编号:2013J01) |
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| 摘 要： | 针对目前实验室开放时间短、实验室人员紧缺、实验设备利用率低、学生科技课题少、学科竞赛参与面窄的问题,建立了集时空开放、设备开放、管理开放、校企开放等为一体的大开放实验平台,通过主办及承办多个通信及信息安全领域相关的学科竞赛,形成了涵盖选拔-组队-课题支撑-培训-竞赛-产学研跟进的学科竞赛机制。实践三年来,显著减轻了实验教师的工作量,增强了学生的创新能力,提升了实验设备的利用率、扩展了学生参与竞赛的比例。
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| 关 键 词： | 大开放 实验室 体系化 学科竞赛 |
Construction and practice of open laboratory environment and systematic discipline competition mechanism |
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| ZHAO Xiao-qiang;TANG Li. Construction and practice of open laboratory environment and systematic discipline competition mechanism[J]. Laboratory Science, 2015, 0(2): 210-213 |
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| Authors: | ZHAO Xiao-qiang TANG Li |
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| Affiliation: | ZHAO Xiao-qiang;TANG Li;School of Communication and Information Engineering,Xi’an University of Posts and Telecommunication; |
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