家庭教育支持对农村留守儿童在校表现的影响研究——基于2020年中国家庭追踪调查的证据 |
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引用本文: | 于佳琪.家庭教育支持对农村留守儿童在校表现的影响研究——基于2020年中国家庭追踪调查的证据[J].长春大学学报,2023(7):8-17. |
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作者姓名: | 于佳琪 |
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作者单位: | 东北财经大学公共管理学院 |
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基金项目: | 国家自然科学项目(72274029); |
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摘 要: | 家庭教育对儿童成长和发展至关重要。家庭教育支持通过教育态度和教育投入影响儿童的在校表现,从而实现家庭文化资本的代际传递。鉴于留守儿童家庭的特殊性,基于中国家庭追踪调查的数据,利用关联规则算法探索性地挖掘家庭教育支持与农村留守儿童在校表现之间的关联性,并进一步揭露农村留守儿童家庭教育支持的现实困境以及家庭教育支持对其在校表现的重要性。研究发现,农村家庭教育支持显著影响留守儿童的在校表现。
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关 键 词: | 农村留守儿童 家庭教育支持 在校表现 |
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