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| 怎样帮助学生养成良好的物理学术思维 | |
| 作者姓名： | 舒业旺 |
| 作者单位： | 重庆市秀山高级中学校,重庆,409900 |
| 摘 要： | 物理在初高中阶段一直被当作一门比较难懂但却充满趣味性的学科。物理课程在中、高考中也一直占据比较重的分值。物理的学习还是有一定的难度的，作为教师，为了使得学生物理学习成绩的整体提升和学生们物理思维方式的养成，我们到底应当如何做呢？ |
| 关 键 词： | 高中物理 学生 学术思维 策略 |
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