理工科基础课教学初探

文章从科研与教学之间的辨证关系入手，强调了科研在丰富和更新教学内容、促进学科发展、加强教师队伍建设、促进教学环境改善等方面的重要作用。文章以安徽理工大学理学院近年来的做法为例进行了较为全面的阐述，文章的内容对高校科研活动的开展和深化具有较大的参考价值。