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CAI课件设计的教育学原则
引用本文:陈万平,王战戈.CAI课件设计的教育学原则[J].曲阜师范大学学报,2004,30(1):106-109.
作者姓名:陈万平  王战戈
作者单位:[1]曲阜师范大学物理系,曲阜市273165 [2]济宁师范专科学校,山东省济宁市276012
摘    要:运用教育学的有关理论并结合自己使用、制作课件的体会,总结了课件制作的教育学原则,进一步探讨了课件制作方面的理论问题,得出了一些有用的结论,为指导多媒体课件制作提供了理论基础和方法、技巧、原则,有利于促进多媒体课件制作理论的系统化、科学化、规范化。

关 键 词:CAI课件  课件设计  教育学  多媒体课件  多媒体辅助教学
文章编号:1001-5337(2004)01-0106-04

THE PEDAGOGY PRINCIPLES OF DESIGNING CAI TEACHING SOFTWARE
Abstract:Making use of some pedagogy theories and combining the practical experiences in using and making teaching software, the authors summarize the pedagogy principles of designing CAI teaching software, probe into the theory of making teaching software, and then gain some useful conclusions. The conclusions provide theory, method, technique and principle in directing multimedia teaching software fabrication and will benefit to stepping up the systemization, scientism and standardization of multimedia teaching software fabrication theory.
Keywords:pedagogy principles  CAI teaching software  design  make
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