| Mathematica软件在极限教学中的应用 |
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| 引用本文： | 周建华.Mathematica软件在极限教学中的应用[J].攀枝花学院学报,2010,27(3):106-109. |
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| 作者姓名： | 周建华 |
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| 作者单位： | 赣南教育学院,江西赣州,341004 |
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| 基金项目： | 2008年江西省省级教改立项课题《Mathematica软件在高师院校《高等数学》教学中的应用研究》 |
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| 摘 要： | 极限理论是高等数学的奠基石,学好高等数学的关键是学好极限.极限概念高度抽象,难以理解.如何生动形象地讲解极限概念,是数学教师经常探索的问题.本文借助Mathematica软件,作出直观的图形,通过几何解释,形象地揭示了极限概念的内涵.从而有效地解决了这一教学难题.
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| 关 键 词： | Mathematica软件 极限 教学研究 |
Mathematica software in the limit Teaching |
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| Zhou Jian-Hua.Mathematica software in the limit Teaching[J].Journal of Panzhihua University,2010,27(3):106-109. |
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| Authors: | Zhou Jian-Hua |
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