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杂志ISSN号
分析化学实验教学中学生的心理特点及教学对策
作者姓名:
江虹
作者单位:
长江师范学院化学及环境科学系,重庆,408100
摘 要:
分析了学生在分析化学实验课中的某些心理因素,提出了提高分析化学实验教学质量的解决办法。
关 键 词:
分析化学
实验教学
学生
心理特点
对策
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