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从中学数学建模教学谈高师数学教育
引用本文:韦程东,欧阳,陈建伟,郭金,冯培华. 从中学数学建模教学谈高师数学教育[J]. 广西师范学院学报(自然科学版), 2013, 0(1)
作者姓名:韦程东  欧阳  陈建伟  郭金  冯培华
作者单位:广西师范学院 数学科学学院 ,广西 南宁 530023
摘    要:数学素质教育发展到今天,中学数学建模得到了不断的发展,但也存在着重理论轻实践、教师综合运用知识解决实际问题能力仍不够强的问题,这对高师数学教育提出了新的挑战.该文针对目前高师数学专业学生存在着阅读能力、动手实践能力欠缺、科研气氛不够活跃等问题,提出了高师数学教育必须加强学生的综合知识能力、科研能力、创新能力的培养的教育改革建议.

关 键 词:数学建模  中学数学  高师数学教育  创新能力

Mathematics Education of Higher Teachers Institutions from Mathematical Modeling Teaching in Secondary School
Abstract:
Keywords:mathematical modeling  secondary school mathematics  mathematics education of higher normal schools  innovation capability
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