幼儿园绘画教学改革的尝试 |
| |
引用本文: | 江秋洁.幼儿园绘画教学改革的尝试[J].龙岩学院学报,1997(4). |
| |
作者姓名: | 江秋洁 |
| |
作者单位: | 龙岩市第一医院幼儿园 |
| |
摘 要: | 美术,亦称“造型艺术”,而绘画是美术中最主要的一种艺术形式,在幼儿园的教学活动中是必不可少的。因为幼儿时期是发展思维想象力的重要阶段,而绘画是直接借助图画形象的鲜明性和表现力进行思维想象的一种特殊方式,是施展想象力、口语表现力,发挥创造才能非常有效的手段。同时,可以帮助幼儿较为深刻全面地了解大自然和社会生活现象,是发展幼儿的美感,进行美育的重要途径。在现阶段,幼儿园的绘画多局限于课堂教学;在教学方法上让幼儿按教师的示范画临摹,片面进行技能训练。这种框架式的教育方法,影响幼儿对美术活动的兴趣,幼儿…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|