首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

动态生成:让课堂教学更精彩——高中数学课堂动态生成的实践与思考
引用本文:黄凯.动态生成:让课堂教学更精彩——高中数学课堂动态生成的实践与思考[J].科技知识动漫,2007(10).
作者姓名:黄凯
作者单位:南京市田家炳高级中学,江苏,南京,210000 
摘    要:"动态生成"是新课标中的新理念,要将这一重要理念转化成正确的教学行为,首先要对其内涵有充分的认识,然后通过精心做好教学设计、创设民主和谐的教学氛围、教学过程中善于引导、加强自我反思培育教学智慧等多种途径,发掘、捕捉、合理利用动态生成的教学资源,多对课堂动态生成教学做全面的思考,以促进学生的多方面发展,有效达成教学目标,激发课堂生命活力.

关 键 词:高中数学  动态生成  实践与思考
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号