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| 影子培训的主要内涵及其实施策略 | |
| 引用本文： | 徐松然,陈启德.影子培训的主要内涵及其实施策略[J].潍坊学院学报,2011,11(3):130-132. |
| 作者姓名： | 徐松然 陈启德 |
| 作者单位： | 1. 昌乐县教育局,山东潍坊,262400 2. 昌乐县育才双语学校,山东潍坊,262400 |
| 摘 要： | 影子培训是教师培训方式的重大创新，具有体验性、互动性、自主性、针对性和灵活性。采用“带课”研修、“带研”研修、“带学”研修、“带资”研修的策略，能够促进“影子培训教师”的成长提高。 |
| 关 键 词： | 影子培训 内涵 策略 |
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