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论教学中的因材施教——初中英语七年级上Unit 7的教学反思
引用本文:郝红玉.论教学中的因材施教——初中英语七年级上Unit 7的教学反思[J].科技信息,2009(8).
作者姓名:郝红玉
作者单位:山西省大同十二中;
摘    要:在英语教学实践中,作为教师不但要深入研究教材,精心备课,设计好教学过程;更要备好学生,深入了解所带的每个班级的特点,甚至每个学生的个性。只有这样才能针对不同个体应用不同方法因材施教,而且在面对突发情况时能更好地掌控课堂。

关 键 词:因材施教  学生  备课  教学目标  教师  教学效果  制作  初中英语  教学过程  
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