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杂志ISSN号
从初中物理教学现状谈师专物理教学
作者姓名:
胡文 于少英
摘 要:
本文根据物理教育专业的主干课程教学内容体系的改革与实践所需而设计的问卷的调查统计结果,结合以往的调研材料和近期对部分中学生的访谈调查记录,通过计算机集中处理并划快对对分析,指当前内蒙古中西部地区初中物理教学所存在的一些问题,并提出师专物理教学相应采取的对策。
关 键 词:
业务素质 素质教育 物理教学 高师 初中
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