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刍议网络教学环境中多元智力的培养
引用本文:李梅.刍议网络教学环境中多元智力的培养[J].甘肃科技纵横,2005,34(1):127-128.
作者姓名:李梅
作者单位:西北师范大学教育学院,甘肃,兰州,730070
摘    要:以多媒体和网络技术相结合的网络教学改变了传统的课堂教学模式和教学空间,满足了学生自主性学习和个性发展的需要。本文在对加德纳多元智力理论作了详细介绍的基础上,结合多媒体技术与网络教学在促进学生全面发展方面独特作用,阐述了网络教学环境中培养学生多元智力的现实性。

关 键 词:网络教学  多元智力理论  学生全面发展  培养学生  加德纳  教学空间  课堂教学模式  改变  性学  促进
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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