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不仅要学会“点菜”
作者姓名:苏立军
作者单位:富阳市教育科学研究室
摘    要:教师培训方式已经得到极大的改变,很多师训部门为了满足教师的各取所需,已经推出了“小课程”的菜单式培训计划,实现了针对教师教育教学实际来开展师资培训的目标。

关 键 词:点菜  学会  教师培训  师资培训  教学实际  教师教育  菜单式  课程
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