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| 《线性代数》教学实践与研究 | |
| 作者姓名： | 汤敏 |
| 作者单位： | 湖南科技大学,数学与计算科学学院,湖南,湘潭,411201 |
| 摘 要： | 通过近年的教学实践,提出应阐明对理工科学生开设线性代数课程的目的与重要性,培养学生创新能力,以及利用计算机辅助教学等观点。 |
| 关 键 词： | 线性代数 创造性思维 计算机辅助教学 |
| 文章编号： | 1671-0231(2006)02-0124-02 |
| 收稿时间： | 2005-09-28 |
| 修稿时间： | 2005-09-28 |
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