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落实实习教学的“点线面”
作者姓名:张燕丽
作者单位:河南省经贸工程技术学校,河南郑州450053
摘    要:本文针对实习课的特点,提出了实习课教学的"点、线、面"概念,就实习课教学的组织、实施过程,提供了一个可比照模式,就如何准备实习课教学,如何提高实习教学的质量,提出几点看法。

关 键 词:实习  教学  点、线、面  教师  学生  演示
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