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| 高校学生科研能力推进策略研究——以导师制为视角 | |
| 引用本文： | 张宇朗,王梦倩,陈曦,汪丹.高校学生科研能力推进策略研究——以导师制为视角[J].科技信息,2012(13):4-4,22. |
| 作者姓名： | 张宇朗 王梦倩 陈曦 汪丹 |
| 作者单位： | 宁波大学法学院,浙江宁波315211 |
| 基金项目： | 宁波大学教研项目《大学生科研能力培养的现状与对策研究》的阶段性成果,项目编号为JYXMxyb201005 |
| 摘 要： | 目前,培养大学生的创新能力成为建设创新型国家至关重要的因素。大学生创新能力培养的策略有很多,其中科研能力的培养成为最关键的内容。各个高校针对学生科研活动的开展和提高做了众多努力,但也存在着众多阻碍。导师制的推行成为高校学科能力提高的关键和重要的策略。 |
| 关 键 词： | 高校 学生科研 导师制 |
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