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医学生理学理论教学体会浅谈
作者姓名:王志宏
作者单位:山东中医药大学生理教研室,山东济南250000
摘    要:一门基础理论课程,可以采用各种不同的教法授课,只要能启发学生的积极思维,提高他们综合分析问题的能力,使学生能牢固掌握本学科的"三基",并能灵活运用解决问题,这种教学法就是好的、值得提倡和推广的。本人根据教学过程中的一些心得体会,就生理学的理论教学谈谈自己的认识,以求与同行广泛进行交流。

关 键 词:生理学  教学体会  医学  基础理论课程  教学过程  理论教学  教学法  学生
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