活用议会制辩论规则组织英语口语教学

议会制英语辩论已经逐渐走入大学英语课堂,对英语教学产生了不可忽视的作用。以美国议会制英语辩论为例,其严格的辩论规则和评判原则对辩手的英语表达能力和思辨能力都提出了很高的要求。因此,如何灵活运用这些规则,成功组织英语课堂的辩论活动,促进学生综合能力的提高,成为广受关注的话题。本文结合英语口语课教学实践,探讨以辩论为主的口语课堂的组织形式。