主体教育理论与职业院校体育教学改革研究

本文采用文献资料法和逻辑分析法,依据科学发展观分析了在职业院校体育教学中如何贯彻主体教育理论进行教学改革,并提出了：主体参与强调以学生为本;身心兼顾坚持全面协调;合作学习建立师生互动;差异发展实施多标准评价等具体改革措施。