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分类号
杂志ISSN号
九年级化学课堂教学中学生探究能力的培养
作者姓名:
张迎迎
作者单位:
平顶山市育才中学
摘 要:
在化学课堂教学中,通过创设问题情景激发学生探究的欲望;加强实验教学,在演示实验和学生探究实验的过程中启迪学生思维,培养学生科学探究的能力;复习课通过主题式教学,发散学生思维,促进学生构建自己的知识体系,使学生学会学习。
关 键 词:
课堂教学
探究能力
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