高中音乐鉴赏教学中的几个尝试

新课程标准要求高中音乐鉴赏教学,以音乐审美为核心,面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,弘扬民族音乐,理解多元文化。在音乐鉴赏教学中,老师设计巧妙有趣的教学方案,激发学生主动去感受探究,并在此过程中去体验音乐艺术给予鉴赏者无穷无尽的情感、智慧、力量和乐趣,这也是音乐鉴赏课所必须具备的风格魅力。