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房屋建筑学课程教学情况问卷调查分析
引用本文:刘玉花.房屋建筑学课程教学情况问卷调查分析[J].甘肃科技纵横,2012,41(5):162-163,44.
作者姓名:刘玉花
作者单位:兰州城市建设学校,甘肃兰州,730046
摘    要:通过对学习房屋建筑学课程的300名学生进行问卷调查,了解到学生学习这门课程的学习心理和学习情况,有助于从事该课程教学的教师"对症下药"。教师采用学生喜欢的教学方式或创设学生感兴趣的教学情境来开展教学是房屋建筑学教学改革的方向,也是激发学生学习动机,提高学习兴趣的有效途径。

关 键 词:房屋建筑学  心理  动机  兴趣
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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