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我国高等职业教育写作教学方法研究——以海南省为视角
作者姓名:万杪
作者单位:海南职业技术学院公共教学部 海南海口570216
摘    要:文章以海南省为视角剖析了我国高等职业教育写作教学的现状及问题,着重提出了以新的教学理论-建构主义为先导的任务型高职应用写作教学法。

关 键 词:高职  写作  教学  研究
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