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大数据时代高校传媒教育变革的现实挑战及其应对策略
作者姓名:马文博  尹俊瞩  刘尧
作者单位:1. 山东省现代教育科学研究院;2. 又石大学
基金项目:国家社会科学基金项目(20BZX034);
摘    要:高校传媒教育作为行业发展的基石应及时把握大数据的基本内涵和典型特征,并在高校传媒教育的人才培养理念、教学实践资源配置、教学课程体系、校企合作方式、人才输送、学校内部治理结构与认知氛围等方面作出变革。通过增强高校的定制功能、学习预测、学科知识视觉化、教学数据化分析等方式,更好地匹配高校育人定位,提高教学效率,为传媒行业大数据时代发展打好基础,确保高校传媒教育更好地回应时代需求。

关 键 词:大数据时代  高校传媒教育  变革依据  变革路径
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