新时代高校思政课“讲好中国故事”的价值意蕴和实践进路 |
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作者姓名: | 程慧敏 刘康 |
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作者单位: | 菏泽学院马克思主义学院 |
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基金项目: | 2021年度山东省高等教育本科教学改革研究项目(Z2021066); |
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摘 要: | 讲好中国故事是高校思政课在新时代的重要使命,“讲好中国故事”能够回应立德树人根本目标的课程之切,顺应培养担当民族复兴大任时代新人的时代之需,满足提高课程亲和力和感染力的实践之要。“讲好中国故事”是思政课教学的重要抓手,其内容、价值导向和目标与思政课相互关联。提升思政课教师专业素养、优化中国故事内容、丰富讲述形式是增强思政课“讲好中国故事”育人实效的有效路径。
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关 键 词: | 高校思政课 “讲好中国故事” 新时代 价值意蕴 实践进路 |
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