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新时代高校思政课“讲好中国故事”的价值意蕴和实践进路
作者姓名:程慧敏  刘康
作者单位:菏泽学院马克思主义学院
基金项目:2021年度山东省高等教育本科教学改革研究项目(Z2021066);
摘    要:讲好中国故事是高校思政课在新时代的重要使命,“讲好中国故事”能够回应立德树人根本目标的课程之切,顺应培养担当民族复兴大任时代新人的时代之需,满足提高课程亲和力和感染力的实践之要。“讲好中国故事”是思政课教学的重要抓手,其内容、价值导向和目标与思政课相互关联。提升思政课教师专业素养、优化中国故事内容、丰富讲述形式是增强思政课“讲好中国故事”育人实效的有效路径。

关 键 词:高校思政课  “讲好中国故事”  新时代  价值意蕴  实践进路
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