书院制模式下高校劳动教育的内涵、困境及路径 |
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引用本文: | 宗婷婷.书院制模式下高校劳动教育的内涵、困境及路径[J].平顶山学院学报,2023(3):116-121. |
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作者姓名: | 宗婷婷 |
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作者单位: | 平顶山学院智达书院 |
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摘 要: | 习近平总书记关于劳动和劳动教育的重要论述是党的十八大以来对劳动教育工作守正创新的宝贵结晶和根本指引。书院制育人模式对新时代高校劳动教育具有示范推动作用,在取得了一定成绩的同时,仍然存在着劳动教育机制不够健全、多方协同存在壁垒、文化内涵积淀不足、实践开展方式单一的现实问题。因此,应从加强顶层设计、完善协同模式、丰富内涵建设、搭建实践平台等路径进行反思和探索,推动新时代高校劳动教育进一步提质增效。
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关 键 词: | 书院制 劳动教育 内涵 困境 路径 |
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