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浅析职业学校计算机专业教学定位问题
引用本文:闫志英,向晓宏.浅析职业学校计算机专业教学定位问题[J].科技信息,2007(10):191-191.
作者姓名:闫志英  向晓宏
作者单位:石河子职业技术学院 新疆石河子832000(闫志英),石河子市第三小学 新疆石河子832000(向晓宏)
摘    要:随着计算机技术的发展和计算机在各行业中的广泛应用,如何进行教学定位,如何设置课程,成为关乎职业学校计算机专业发展及顺应市场需求的关键问题,本文对职业学校计算机教学中存在的问题进行了剖析,就职业学校计算机教学的定位问题提出了建议,并提出了作为课程设置依据的“四个面向”,即面向学生、市场、教师和证书。

关 键 词:职业学校  计算机教学  教学定位  四个面向
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