| 论研讨式教学法在人类学教学中的应用 |
| |
| 引用本文： | 吕俊彪.论研讨式教学法在人类学教学中的应用[J].广西右江民族师专学报,2009(3):115-118. |
| |
| 作者姓名： | 吕俊彪 |
| |
| 作者单位： | 广西民族大学,民族学与社会学学院,广西南宁,530006 |
| |
| 摘 要： | 文章通过对研讨式教学法的内涵与特征所进行的梳理,以及对人类学的知识特点及教学要求的分析,探讨了研讨式教学法在人类学教学中的重要意义.认为,作为教学方法的一种创新,研讨式教学法的教学理念和教学形式与现代人类学的知识特点高度契合,对于人类学知识的再生产有着重要的促进作用.
|
| 关 键 词： | 研讨式教学法 人类学 教学 |
The Application of Deliberative Pedagogy in Anthropology Teaching |
| |
| LV Jun-biao.The Application of Deliberative Pedagogy in Anthropology Teaching[J].Journal of Youjiang Teachers College For Nationalities Guangxi,2009(3):115-118. |
| |
| Authors: | LV Jun-biao |
| |
| Institution: | LV Jun-biao |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ |
|
