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探析《地基基础施工》课程有效教学的改革方案
作者姓名:
韩宁
作者单位:
陕西省建筑材料工业学校,陕西西安,710061
摘 要:
根据中职学生的特点以及《地基基础施工》课程的教学现状,结合成功的教改案列,从教学现状、教学内容的改革、教学方式的改革以及教改的实施效果和不足四个方面就《地基基础施工》课程有效性教学的改革方案进行了阐述.旨在推进中职课程的教学改革,提高教学的有效性.
关 键 词:
中职教育
地基基础施工
有效教学
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