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西部升本院校大学生学习主体意识的调查分析
引用本文:卢秀琼,朱家明,陈小异.西部升本院校大学生学习主体意识的调查分析[J].绵阳经济技术高等专科学校学报,2004,21(3):108-110.
作者姓名:卢秀琼  朱家明  陈小异
作者单位:[1]涪陵师范学院教育系,重庆涪陵408003 [2]绵阳师范学院心理系,四川绵阳621000
摘    要:运用问卷调查法调查了大学生学习主体意识。发现:有相当多的专升本院校学生不明确学习目标和主要任务;部分学生因就读专业和学校不理想而采取不负责任的自我放弃态度;近一半的学生没有明确认识到学习的重要性;相当学生没有刻苦意识,不知如何应对大学的学习,缺乏独立意识;多数学生对学习成绩和课堂纪律持内归因态度;大部分学生对自己的学习能力持怀疑态度。因此,应加强升本院校大学生学习主体意识教育。

关 键 词:大学生学习  主体意识  专升本院校  刻苦  课堂纪律  数学  学习成绩  确认  西部  问卷调查法
本文献已被 维普 等数据库收录!
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