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杂志ISSN号
英语课程文件的研究方法
作者姓名:
李宏然
作者单位:
聊城大学外国语学院
摘 要:
“工欲善其事必先利其器”,课程文件的研究,也有其科学的方法。本文作者通过收集、整理以往关于课程文件的研究成果,发现了其中存在的对比研究、文献综述研究、实证研究、访谈法、描述性分析的方法。
关 键 词:
英语
课程文件
研究方法
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