英语教学与语用理解--以《品尝者》一文的语用分析为例 |
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引用本文: | 丛日珍.英语教学与语用理解--以《品尝者》一文的语用分析为例[J].达县师范高等专科学校学报,2006,16(z1):59-61. |
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作者姓名: | 丛日珍 |
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作者单位: | 济南大学,外国语学院,山东,济南,250022 |
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摘 要: | 根据课文内容,试将语用学的知识运用到大学英语的教学过程中,使非英语专业的学生意识到英语作为一门语言在使用时应言语合适、得体.让他们也接触一些英语专业学生才能学到的前沿的、实用的知识,为其综合素质的提高打下基础.
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关 键 词: | 英语教学 语用学 语用理解 |
文章编号: | 1008-4886(2006)专辑-0059-03 |
修稿时间: | 2006年3月9日 |
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