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| 浅谈提高大学英语听力策略与技巧 | |
| 引用本文： | 于珊珊.浅谈提高大学英语听力策略与技巧[J].中国西部科技,2010,9(19):91-91,82. |
| 作者姓名： | 于珊珊 |
| 作者单位： | 北华大学师范分院,吉林吉林,132013 |
| 摘 要： | 在大学英语教学中,听、说、读、写、译五项基本技能的训练和培养缺一不可。而在这几种能力中,听力能力的培养最容易受到人们的忽视。根据自己五年来的英语听力教学经验,影响英语听力的障碍主要有以下几个方面：辨音困难;语感不强;语调语气把握不准;词汇量不足;语法知识不扎实;缺乏语言文化背景知识等等。 |
| 关 键 词： | 听力 辨音 词汇 语法 心理素质 |
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