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| "新工科"背景下"化工仿真实验"的开放性教学实践 | |
| 引用本文： | 杜荣斌,刘涛,夏宏宇,孔学军."新工科"背景下"化工仿真实验"的开放性教学实践[J].安庆师范学院学报(自然科学版),2019,25(1):121-123. |
| 作者姓名： | 杜荣斌 刘涛 夏宏宇 孔学军 |
| 作者单位： | 安庆师范大学化学化工学院,安徽安庆,246133;安庆师范大学化学化工学院,安徽安庆,246133;安庆师范大学化学化工学院,安徽安庆,246133;安庆师范大学化学化工学院,安徽安庆,246133 |
| 基金项目： | 安徽省有机化学教学团队;化学化工虚拟仿真省级实验中心 |
| 摘 要： | 随着教育信息化和仿真技术的飞速发展,基于仿真软件的虚拟仿真实验教学已成为高校化工实验教学发展的新趋势。本文在新工科理念的指导下,以丙烯酸甲酯工艺模拟实验教学为例,采用灵活开放的实验教学,学生摆脱了实验室、实验项目和实验时间的约束,独立完成实验,有利于培养学生的综合能力,充分调动学生主动性,提高实践教学的效果和水平。 |
| 关 键 词： | 新工科 仿真实验 实验教学 开放性 |
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