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全脑教学对乒乓球技术考核成绩影响的实验研究
引用本文:张朝法.全脑教学对乒乓球技术考核成绩影响的实验研究[J].徐州师范大学学报(自然科学版),2009,27(4):75-78.
作者姓名:张朝法
作者单位:徐州医学院,江苏,徐州,221004
摘    要:采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法等方法,以徐州医学院2007级两个自然班为研究对象,从运动技术教学的角度出发,通过乒乓球教学实验,研究了实施全脑教学对乒乓球技术考核成绩的影响.结果显示:经过学习,实验组学生的正反手技术、达标测试成绩均以高度显著性优于对照组(P〈0.01).表明全脑教学中,有意识地强化实验组学生弱势侧肢体技术的练习,有利于优势侧肢体运动技术的掌握,从而提高乒乓球考核成绩.

关 键 词:全脑教学  乒乓球  利手  运动潜能

An experimental study on influence of whole brain teaching on the table tennis skill examination scores
ZHANG Chaofa.An experimental study on influence of whole brain teaching on the table tennis skill examination scores[J].Journal of Xuzhou Normal University(Natural Science Edition),2009,27(4):75-78.
Authors:ZHANG Chaofa
Abstract:
Keywords:
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