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杂志ISSN号
小学教育中的“主体”与“引导”
作者姓名:
赵仕丽
摘 要:
改革、变革、革新,是世界万物发展的动力。知识经济时代的今天,社会对人才的需求发生了质的变化,为知识服务的教育也具有新的理念:即教学中充分发挥学生学习的积极性、主动性、做学习的主人。以往的教学思想是以教师为中心,学生围着教师转;以教师讲
关 键 词:
小学 学生主体性 自学 学习引导 学法指导 教学
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