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会计多媒体教学的优越性及应该注意的几个问题
作者姓名:
黄一鸣
作者单位:
南京人口管理干部学院工商管理系 江苏南京210043
摘 要:
目前高校会计课程普遍采用多媒体教学。任何事物都有它的两面性.多媒体技术如果运用得当,将会产生良好的教学效果;但是如果运用不当,也会给会计教学带来一些意想不到的后果。如何发挥会计多媒体教学的优势,克服其劣势,是会计多媒体教学中不可回避的现实问题。
关 键 词:
多媒体教学
会计
多媒体技术
教学效果
两面性
劣势
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