错误分析法与英语写作教学 |
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引用本文: | 李静.错误分析法与英语写作教学[J].科技信息,2007(29):117-118. |
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作者姓名: | 李静 |
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作者单位: | 天津中医药大学公共课教学部 |
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摘 要: | 错误分析法(EA)对于语言教学及语言学习具有重要意义。根据错误分析的五个主要步骤:采集样本、找出错误、描述错误、解释错误和评价,本文解释了在英语写作中产生错误的原因和常见的错误类型。在英语写作教学中教师可以运用错误分析法帮助学生减少错误。
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关 键 词: | 错误分析 行为错误 能力错误 |
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