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运动技术程序化教学法在教学中的运用
引用本文:陈文冬.运动技术程序化教学法在教学中的运用[J].淮北煤师院学报,1999,20(4):93-96.
作者姓名:陈文冬
摘    要:本文从程序化教学的角度,通过实践对比法,对技术教学的科学性和教法运用和合理性进行探索,找出理论研究与教学之间的矛盾,提出解决问题的参考建议,以进一步促进理论与实践的紧密结合以便更好地适应教学的要求,促进学生更好地掌握技术。

关 键 词:程序化教学  激励  运动技术  动作技能  体育教学
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