创新性学习重在问题意识的形成与自主创新能力的培养 |
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引用本文: | 李士更.创新性学习重在问题意识的形成与自主创新能力的培养[J].中国新技术新产品精选,2011(1):239-239. |
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作者姓名: | 李士更 |
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作者单位: | 唐山市丰南区第二中学; |
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摘 要: | 创新性学习突出学生的主体参与意识,教师在教学中以学生发展为中心,营造广阔的空间,使学生的学习过程充满自主性、创造性、创新性,学生能力的培养是通过对问题的分析和解决的过程中逐步形成的,要培养学生的自主创新能力,重在使学生形成问题意识。问题是创新性学习的载体,是课堂教学活动的主线,能力的培养是创新性学习的最终目的。
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关 键 词: | 创新 意识形成 能力培养 |
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