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浅谈大学英语课堂提问艺术
引用本文:
杜丽娉.浅谈大学英语课堂提问艺术[J].科技信息,2011(16):175-175.
作者姓名:
杜丽娉
作者单位:
丽水学院外国语学院
摘 要:
提问是课堂组织中的一个重要环节,是教师、学生开展的关于教与学的双边活动,只有改进课堂提问艺术才能有效地提高教学效果。教学过程中合理、适时、适量的提问能鼓励学生积极思考、快乐参与课堂活动、有效促进二语习得。
关 键 词:
课堂提问
大学英语
艺术
教学效果
教学过程
学生
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